Pack de Evaluación Académica

Enfocado en medir y mejorar el desempeño académico de los estudiantes, el Pack de Evaluación Académica ofrece tres módulos clave dirigidos a alumnos de 3.° a 5.° año del nivel medio. Cada módulo consiste en 4 secuencias didácticas diseñadas para diagnosticar competencias específicas y generar informes accionables para docentes y directivos.

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¿Qué incluye este pack?

Diagnóstico en Comprensión y Producción Oral y Escrita

Secuencias que evalúan habilidades lingüísticas fundamentales. A través de lecturas, ejercicios de escritura y actividades orales, se mide el nivel de comprensión lectora, expresión escrita y comunicación oral de los estudiantes. Los resultados ayudan a mejorar la lectura, la escritura y la capacidad de expresión, detectando dificultades tempranas para intervenir pedagógicamente.

Problemas Contemporáneos del Campo Social

Secuencias orientadas a las Ciencias Sociales que abordan desigualdades, identidades y derechos desde el aula, invitando a los jóvenes a reflexionar sobre problemáticas sociales actuales. Mediante debates, análisis de casos y proyectos, se evalúa el pensamiento crítico del alumnado frente a temas como la equidad, la ciudadanía y los derechos humanos, generando conciencia social mientras se desarrollan competencias reflexivas.

Matemática y Cálculo

Secuencias centradas en el razonamiento lógico-matemático. Plantean desafíos numéricos y situaciones problemáticas de la vida real para que los estudiantes apliquen conocimientos de matemática y cálculo. Este módulo aplica el pensamiento lógico a problemas del mundo real, permitiendo diagnosticar la capacidad de resolución de problemas, el dominio de conceptos matemáticos y el pensamiento abstracto de los alumnos. Los datos recopilados orientan acciones para reforzar contenidos donde se evidencien dificultades.

Con el Pack de Evaluación Académica, su institución obtiene una radiografía detallada del nivel académico de sus estudiantes en lenguaje, ciencias sociales y matemática. Esto facilita la toma de decisiones pedagógicas informadas para elevar el rendimiento académico y asegurar que ningún estudiante quede atrás en el desarrollo de sus competencias fundamentales.

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